Значение поделок
Сотворчество или содружество?! Зачем в детском саду задают на дом делать поделки?
Свою работу планирую в соответствии с задачами программы воспитания и обучения в детском саду под редакцией М. Ручной труд имеет большое значение в деятельности дошкольников, и он очень многообразен. В свое работе использую такие виды труда, как: моделирование, конструирование из бумаги оригами , изготовление поделок из природного материала. Детям очень нравится заниматься такими видами труда, так как они дают возможность ребенк У поэкспериментировать, творчески продумать своё задуманное изделие. Особенностью детского ручного труда является его тесная связь с игрой дети создают постройки и играют с ними, делают из бумаги и др. Игры раскрывают ребёнку практическую целесообразность ручного труда, в них закрепляются и совершенствуются умения и навыки, приобретённые на занятиях.
МБОУ "Партизанская школа. Симферопольского района. Республики Крым.
Очень часто встречаем в интернете жалобы на то, что в детском саду дали домашнее задание — сделать сложную поделку из природного или другого материала, что это ложится всё на плечи мамы или папы, а для ребёнка якобы не имеет никакого смысла. С таким подходом, когда родители выполняют задание без участия ребёнка, да, смысла нет никакого, ничего это для развития ребёнка не даст. С таким же успехом можно просто ничего не делать. Но не стоит винить в том воспитателей и программу детского сада. У таких домашних заданий самая главная цель — это совместный труд родителей и ребёнка, именно совместный.
.JPG)
